GPA計算機

加重成績で学期ごとおよび累積の成績評価平均を計算します

この計算機の使い方

ステップ1:GPAスケールを選択

4.0スケール(最も一般的)または5.0スケールを選択します。学校の評価システムを確認してください。

ステップ2:加重GPAを有効にする(任意)

4.0スケールで優等(+0.5)およびAP(+1.0)コースにボーナスポイントを追加するには、「加重GPA」をチェックします。

ステップ3:科目を追加

各科目について、科目名(任意)、文字評価(A+からFまで)、および単位時間を入力します。

ステップ4:科目タイプを選択(加重のみ)

加重GPAが有効な場合、各科目について通常、優等、またはAPを選択します。

ステップ5:以前のGPAを追加(任意)

累積GPAを計算するには、以前の累積GPAと取得した総単位数を入力します。

ステップ6:結果を表示

学期GPA、累積GPA(以前のGPAが入力されている場合)、および個々の科目の内訳を確認します。

GPAとは?

GPA(Grade Point Average)は、学業成績を測定するための標準化された方法です。文字評価を数値スケール(通常は4.0または5.0)に変換し、科目の単位数に基づいて加重平均を計算します。GPAは大学が入学、奨学金の決定、学業上の地位、卒業要件に使用します。加重GPAは優等コースやAPコースに追加のポイントを与えますが、非加重GPAはすべての科目を平等に扱います。

一般的な使用例

大学への出願

大学の入学願書や奨学金の機会のためにGPAを計算します。

高校での計画

学業の進捗状況を追跡し、GPAを維持または向上させるために科目負担を計画します。

学業上の地位

優等、学部長リスト、または学業保護観察の基準を維持するためにGPAを監視します。

目標設定

目標とする累積GPAに到達するために、将来の科目でどの成績が必要かを計算します。

奨学金の要件

奨学金や経済的支援のための最低GPA要件を満たしていることを確認します。

卒業時の優等

cum laude(3.5)、magna cum laude(3.7)、またはsumma cum laude(3.9)の優等への進捗状況を追跡します。

評価スケールの理解

異なる学校は異なるGPAスケールを使用します。正確な計算のためには、学校のスケールを理解することが重要です。

4.0スケール(最も一般的)

A = 4.0, B = 3.0, C = 2.0, D = 1.0, F = 0.0。米国のほとんどの高校や大学で使用されています。

5.0スケール(加重)

A = 5.0, B = 4.0, C = 3.0, D = 2.0, F = 0.0。優等/APコースを考慮するために加重GPAによく使用されます。

4.3スケール(一部の大学)

A+ = 4.3, A = 4.0, A- = 3.7。一部の機関ではA+の成績に追加のポイントが与えられます。

加重GPAの説明

加重GPAは、学業の厳しさを評価するために、挑戦的なコースに追加のポイントを与えます。

  • 挑戦的なコースを受講する学生を評価します
  • 学業努力をより正確に反映します
  • 多くの大学が入学決定に使用します
  • 異なるレベルのコースワークを区別するのに役立ちます

通常コース

ブーストなし(標準ポイント)

標準英語、代数、世界史

優等コース

4.0スケールで+0.5ポイント

優等化学、優等英語、Pre-APコース

AP/IBコース

4.0スケールで+1.0ポイント

AP微積分、AP生物学、IB歴史

GPAのヒントとベストプラクティス

学校のスケールを理解する

4.0を使用する学校もあれば、5.0を使用する学校もあります。A+を4.3として扱う学校もあります。常に学校の特定の評価スケールを確認してください。

加重 vs 非加重

大学はしばしばGPAを再計算します。一部は加重(難しい科目を評価)を使用し、他は非加重(すべての科目を平等に扱う)を使用します。

単位時間は重要

4単位のAは1単位のAよりも影響が大きいです。得意な科目でより多くの単位を取得しましょう。

成績の傾向が重要

大学は上昇傾向を評価します。3.2から3.8に上昇する方が、3.8から3.2に下降するよりも良いです。

戦略的な科目選択

GPAと難易度のバランスを取ります。高いGPAのために簡単な科目を選択することは、わずかに低いGPAで難しい科目を選択するよりも入学に悪影響を与える可能性があります。

合格/不合格はカウントされない

合格/不合格または単位/単位なしの科目は通常、GPAに影響しません。学校の方針を確認してください。

GPAに関する興味深い事実

完璧な4.0は稀

高校生の約2〜3%しか、学業キャリアを通じて完璧な4.0のGPAを維持していません。

大学GPA vs 高校GPA

成績インフレの傾向

平均的な高校のGPAは1990年の2.68から2016年には3.15に上昇しており、成績インフレを示しています。

単位時間の影響

高単位の科目での1つの低い成績は、低単位の科目での複数の低い成績よりもGPAに大きな影響を与える可能性があります。

加重は4.0を超えることができる

学生が多くのAP/優等コースを受講し、高い成績を収めた場合、加重GPAは5.0を超えることがあります。

四半期 vs 学期

GPAの範囲と学業上の地位

3.9 - 4.0 - Summa Cum Laude / 卒業生総代

卓越した学業成績、クラスの上位1〜2%

3.7 - 3.89 - Magna Cum Laude

優れた学業成績、クラスの上位5〜10%

3.5 - 3.69 - Cum Laude / 学部長リスト

優れた学業成績、クラスの上位15〜20%

3.0 - 3.49 - 良好な学業上の地位

平均以上の成績、ほとんどの学業要件を満たしている

2.5 - 2.99 - 満足

平均的な成績、一部のプログラムでは改善が必要な場合がある

2.0 - 2.49 - 学業警告

平均以下、学業保護観察に置かれる可能性がある

2.0未満 - 学業保護観察

成績不良、学業上の退学のリスク

大学入学のためのGPA要件

アイビーリーグ / トップ10大学

3.9 - 4.0(加重:4.3+)

非常に競争が激しく、ほぼ完璧なGPAが必要

トップ50大学

3.7 - 3.9(加重:4.0+)

競争が激しく、強力な学業成績が必要

優良州立大学

3.3 - 3.7

競争があり、確かな学業成績が必要

ほとんどの4年制大学

2.8 - 3.3

競争は中程度、平均から平均以上のGPA

コミュニティカレッジ

2.0+

オープンアドミッション、卒業のための最低GPA

GPAを向上させるための戦略

高単位の科目に集中する

GPAへの影響が大きいため、より多くの単位を持つ科目の改善を優先します。

追加の科目を受講する

低い成績の影響を薄めるために、高い成績を得られる追加の科目を受講します。

不合格の科目を再受講する

多くの学校では、以前に不合格となった科目を再受講する際に成績の置き換えを許可しています。

成績の免除を利用する

一部の学校では、GPA計算から最も低い成績を除外する成績免除ポリシーを提供しています。

夏期講習を受講する

夏期講習はクラスの規模が小さく、個別指導が多いため、より良い成績につながる可能性があります。

戦略的に科目を履修中止する

苦戦している場合は、低い成績を受け取るのではなく、履修中止期限前に科目を履修中止することを検討してください。

一般的なGPA計算の間違い

単位時間を忘れる

すべての科目が同じ単位数であるとは限りません。4単位の科目は1単位の科目よりもGPAに大きな影響を与えます。

加重と非加重を混同する

加重成績と非加重成績を混ぜないでください。一貫して1つのシステムを使用してください。

合格/不合格の科目を含める

ほとんどの学校はGPA計算にP/F成績を含めません。学校の方針を確認してください。

間違った評価スケール

学校が5.0スケールを使用している場合に4.0スケールの値を使用すると、誤った結果になります。

プラス/マイナスを無視する

一部の学校ではA、A-、A+を区別します。正しい値を使用していることを確認してください。

累積を誤って計算する

累積GPAは学期GPAの平均ではありません。総ポイントを総単位数で割ったものです。

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